衣川圭太の外遊び日記と一般社団法人マミー(マミー保育園・マミー学童クラブ)の出来事 sotoasobi.exblog.jp

「遊びが一番!とことん遊べ!」 食育・環境教育をしながら子どもたちとの活動日記 マミー佐世保市天神町1193-4 0956-34-4406 batesman@jmail.plala.or.jpマミーの子ども達の本「お野菜さんありがとう」発売中


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遊びが一番!こどもたちよ とことん遊べ!

マミーは 9年間の継続した体験活動プログラムを行っています。

*幼児3歳~5歳児の3年間、小学校の6年間

マミーは 佐世保市で 普段の保育の中に 食育、自然体験、環境教育、畑遊び、森遊び、川遊びを取り入れています。

ブログは 2007年2月から10年間の記録が載っています。

マミーは、子どもたちへ「身に着く体験」を目指しています。
体験しただけ、一度きりの体験では 「身に着く」事はありません。
繰り返し行う、ふりかえりをして もう一度「自分の中で整理する」事で体験が身につきます。
そして一番の「身に着く」方法は、子どもたちが その日のあった出来事などを 話すときです。

どうぞ ブログを使って 子どもたちの話を聞いてあげて下さい。

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野生生物を題材にした環境教育プログラム プロジェクトワイルド!!!

子どもから もちろん大人まで 楽しみながら 生き物が学べるように 作られたプログラムで 


もともとは アメリカで学校の先生たちが 教室の中で 生き物の模擬体験ができるように作られています。

養成講座では これらのプログラムを体験して 実施する方法を学びます。


テキストには 生き物に関する環境教育アイデアがいっぱい!!!!


会場は マミーいしだけ園 幼児編のテキストやパンフレットにも登場する 子ども達。


その子どもたちを撮影した場所でもあります!


マミーいしだけ園に 13日は 17名。 14日は 16名 集まって頂いて 養成講座が始まりました!


しかし マミーいしだけ園ログハウス 圭太の実家になります。

講習会の会場としては 不適切です。 狭いし 寒いし ごめんさい。


参加者の皆様には ちょっとご不便おかけしました。


でも 普段 子どもたちと活動をしている場所でやりたくて ヒロさんにお願いしました。


では ひろさんで~~~~~~~す。


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素敵なワイルドグッズと共に 東京よりお越しいただきました!


さぁ 始まりますよ! 

始まりは アイスブレイク。

だって 圭太は みんなとは メールのやりとして 少しだけ相手がわかっていますけど

たった一人 この場所に 来られた方もいて 緊張を解くためのアイスブレイクです

今回は ジェスチャーゲーム 

ジェスチャーする項目は 配られた 鳥に関するワード 

ジャッジマンが きちんと当てれた。 声でヒントをだしていないか判断して スタートしました!

写真は それぞれに 配られたジェスチャーの用語です。


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ジェスチャーで当てることが出来たワードが そろうと ビンゴ!

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次は アクティビティ名:EggHunting エッグハンティング!

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でも その前に じっくり卵を見てみよう! 

だって ほら 大きさも違う。 形も違う。 色も違う。


その意味を みんなで意見を出しながら 考えてみました。

自分で 気が付く仕組み! 

それが ワイルドの原点です

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ヒロさんからも 卵に関する豆知識。

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参加者に配られたのは 12個の卵の偽卵 と 12種類の鳥カード



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みんなで ワイワイ意見を出し合いながら これ?う~ん!
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大きい鳥は 大きい卵
小さい鳥は 小さい卵

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とんがっているのは 転がりにくい どんな巣だろう????
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難しいのですが めっちゃ意見を出しながら 白熱した時間でしたよ!

今後は しっかり 卵の大きさ 形 目が行くと思います!



アクティビティ名:羽のように軽い

カードゲームを通じて 鳥に関することわざを知り 考えてもらいます。



大人が挑戦するので 「ことわざ」のフレーズは ダッグコールで!
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お昼休憩をはさみながら ティーチバックの準備。

参加者が プログラムを行って 実施訓練です。

指導する側としての経験を行います。

アクティビティ名:視覚Vision
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鳥の目を体験するために 視野

両目のキャッチボール。

変化を欲しくて 今回は お菓子の小袋を使いました。

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片方の目を隠して 片目だと どのように見えるのかを体験。

鳥がどのように 目を使い分けているのかを 模擬体験できました。





アクティビティ名:カッコウのいたずら

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参加者の皆さんは 鳥の雛になって 
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親鳥が来ると ピーピー鳴いて 存在感をアピール!

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洗面器は カッコーの雛なので 大きな口で たくさんの餌をとっちゃいます。



親鳥は 目隠し(自分の雛と カッコーの雛を区別できない)
声だけを頼りに 餌を与えます。

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どのように かっこーの雛が托卵して 育つのかを体験できました!





アクティビティ名:ヒナの給餌は ほんとに大変!

親鳥の子育てが大変な事を体験します。

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親鳥は 餌場から ストローで 餌(水)を運びます。

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ヒナの所、餌場所を往復して 雛をそてます
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でも そこには 試練が待ち受けているのです!

巣の直前で カラスに襲われると 餌さえも 与えられないというアレンジ付!

餌場も 2か所 遠い所 近い所と分けてあって 水深も変えてありました。

すごい!!!




アクティビティ名:鳥のビンゴ

鳥の事をどれくらい理解できたかを クイズ形式で質問し ビンゴを完成!


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こちらも 少しアレンジ加わっていましたよ!
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ティーチバック後は 参加者が書いた 「good and change」シートを見ながら 

各班で ふりかえりをしました。




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これこれ この時間が ぐっと深まる時間であります。






アクティビティ名:鳥になって飛んでみよう


わ~~~い!! 紙飛行機です!

リアルです!


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スズメの間違い探し

ここでは ヒロさんの おもしろハプニングが!

皆さんは わかりますか?

8か所の間違いがありますよw
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ただの丸い円が二つですが 的確に鳥の特徴をつかむ訓練。



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さっと 鳥の特徴をつかんで 書きこんで 
後で その鳥を図鑑で探すのです


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アクティビティ名:夜明けのコーラス

鳥のさえずりを聞きながら カルタ取り!!!

これ CD付の 鳥の図鑑なら できそうですね!


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そして この後 修了書を授与。

みんなで記念撮影。

*写真は後日*


14日も 引き続き 講師は ヒロさん!!!!

幼児向けワイルドの グローイングアップワイルドを行いました。

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14日から 参加の方もいるので まずはアイスブレイク!!!




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自分は見えないように 背中に動物カードをぶら下げて 

別の人に ポストイットに 動物のヒントを書いてもらいました!


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そして ヒントの書かれたポストイットを読んで 動物を当てます。




出てきたのは 昆虫のカードと 日用品のカード 

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その日用品が 虫のどんな口なのかを 探しました。



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次は 昆虫カードと 身の回りの物との 類似点!


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ちなみに 写真では組み合わせ 間違ってます


次は 昆虫大得意の ヒロさんの持参した標本での 昆虫講座

昆虫の形、色には すべて意味があり 

昆虫たちは 生き残るために 子孫を残すために

工夫をしている事を 教えて頂きました!


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標本でも やっぱり 本物を見れるって すごい事ですよね!



アクティビティ名:わかりやすいかくれんぼ(写真編)

写真の中に隠れている生き物を探し出す。



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この後に 子どもたちを 外に連れ出したら いっぱい生き物みつけるようになりそうです!


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アクティビティ名:わかりやすいかくれんぼ(カエルフィギア編)

おに(捕食者)
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隠れているカエル(被捕食者)

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自分の分身のカエルちゃんを隠して 食べられないように!


しかし 捕食者に 観られると ほんとうにドキドキしちゃうのです

実際の生き物たちも 捕食者に見られながら どきどきしているはず!
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お昼ご飯を挟んでの ティーチバック準備

参加者が 指導者として アクティビティを行います。



アクティビティ名:「はっぱをみてみよう」

クイズバージョンになっていて すぐ使えそう!と圭太は思いました。

初めは指導者側が 集めた葉っぱでクイズ!

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ほ~ら よく見てますねぇ

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それから グループごとに 葉っぱのクイズを作ってもらって 

他のグループに出題しました!
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アクティビティ名:すごいぞクモの巣
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スナックで クモを作って 蜘蛛の事を考えます!
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そして 参加者が クモを作りながら理解するっていうアクティビティになります
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マミーでは 鍋パーティする前に 野菜を使って蜘蛛を作ったり

自然物で作ったり 他の生き物を作ってみたりしますよ!





アクティビティ名:変身しながら 大きくな~れ 


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3種類の生き物たちの「卵」「幼虫」「幼虫または蛹」「成虫」の
カードを組み合わせて その生き物の生い立ちを作ります。


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そして 「変身」の事を 生き物たちでは 変態 形が変わるという言葉でいいます
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これも 作ろうっと!!!





ティーチバックでのふりかえり

みんなから 頂いた言葉をまとめて 感想を発表してもらいました!



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最後にステーション方式で アクティビティ体験!!!

あっというまに 講習会の終わりの時間。

本当に 楽しい2日間でした。

ご参加頂いた皆様 

また お会いしましょう!!!!!!





by hayabusa00siki | 2018-01-17 17:51 | プロジェクトワイルド

遊びが一番!こどもたちよ とことん遊べ!

マミーは 9年間の継続した体験活動プログラムを行っています。

*幼児3歳~5歳児の3年間、小学校の6年間

マミーは 佐世保市で 普段の保育の中に 食育、自然体験、環境教育、畑遊び、森遊び、川遊びを取り入れています。

ブログは 2007年2月から10年間の記録が載っています。

マミーは、子どもたちへ「身に着く体験」を目指しています。
体験しただけ、一度きりの体験では 「身に着く」事はありません。
繰り返し行う、ふりかえりをして もう一度「自分の中で整理する」事で体験が身につきます。
そして一番の「身に着く」方法は、子どもたちが その日のあった出来事などを 話すときです。

どうぞ ブログを使って 子どもたちの話を聞いてあげて下さい。

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この日は 講習会で 圭太はお休みさせていただきました。


学童さんは いつものように集まってくれて 


おにぎりパーティ開催です!


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10:00 スタート 持ってきた材料別に チームを作りました!


4チーム作って おにぎりパーティ開始!


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はじめは にぎって形を作る おにぎりではなく


おにぎらずを作ってみました!



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ひとり おのぎらず1こ   
じぶんのすきな形のおにぎり1つ 作って 



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11:45 いただきます!!!


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今回の反省点

・一人分だけの材料がいた(交換できなかった)

・子ども達 自身で器の個数を確認させた方がよかった

・おにぎらずになっていない子もいて 説明が足りていなかった

・塩を直接触っていた 


その他の覚書 

・1合×30 ちょうどよかった

・のりの数 ちょうどよかった

・個人の分が足りなかったために ベビーハムを10個買い足した





子ども達のふりかえりのようす

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・おにぎりを作る時に ごはんが多すぎて 海苔よりはみ出したから ご飯を少し入れた方が もっと上手にできていたとおもう

・おにぎらずを作る時に ごはんを多く入れてしまって 海苔でたためなくなったから 今度作る時は 気をつけようと思う

・作る時に 具を入れるとき ぐちゃぐちゃになっていたから もう少し丁寧にしたらいいと思った

・おにぎりを作っていると お腹が空いてきて 大きく大きく作ってしまって 食べたら多かったから これからは食べる量を考えて作りたいです。

・おにぎりに いろんな物を入れるとわかった

・具を多く入れたり 少なくいれたりしたら 失敗するとわかった


などなど











by hayabusa00siki | 2018-01-16 14:52 | 学童クラブ
おはようございます 6時のマミー前の状態です

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マミー上の 道路は 車は通常通り 通行はしているようですが エレナより入ったマミー手前の道は 若干 雪が残ってますので お気を付けて 登園してください


by hayabusa00siki | 2018-01-11 06:05

遊びが一番!こどもたちよ とことん遊べ!

マミーは 9年間の継続した体験活動プログラムを行っています。

*幼児3歳~5歳児の3年間、小学校の6年間

マミーは 佐世保市で 普段の保育の中に 食育、自然体験、環境教育、畑遊び、森遊び、川遊びを取り入れています。

ブログは 2007年2月から10年間の記録が載っています。

マミーは、子どもたちへ「身に着く体験」を目指しています。
体験しただけ、一度きりの体験では 「身に着く」事はありません。
繰り返し行う、ふりかえりをして もう一度「自分の中で整理する」事で体験が身につきます。
そして一番の「身に着く」方法は、子どもたちが その日のあった出来事などを 話すときです。

どうぞ ブログを使って 子どもたちの話を聞いてあげて下さい。

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■6日(土)の報告 七草粥
【今日のテーマ】
・七草ってなんだ?
・マミー畑で 七草をさがそう
【今日の反省点】
・餅の出来上がりのタイミングが合わなくて 先に お餅を食べることになりました。
よって 七草粥が 入らない子ども達もいました。
【今日の内容】
いしだけ園に着いて 準備を終えたら 昨日から 準備していた「もち米」を子どもたちと見ました。
普段 ご飯として食べている「うるち米」と 「もち米」を比べて 
同じ「米」だけども 種類が違う事 味が違う事 そして 世界中には もっと 違う米があることを話しました。
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さぁ 畑で まずは 大根と人参の収穫!!!
みんなで 頑張って 収穫しましたよ
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お餅のセッティングもできたんで 餅米の蒸し開始!!

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その間に 畑で 七草を探しました。
もちろん マミーの畑には 無い 七草もあるんで 
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近い植物を紹介しながら 畑を回りました。
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すずしろ は「大根」
すずな は「カブ」ですが マミーカブは まだ小さいけれど まびきカブ。
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ホトケノザ は 今の「ホトケノザ」とは 違うので いまの 「ホトケノザ」を紹介。
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ゴギョウ は 無いので 同じキク科の よもぎ。


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ついでに ナズナ スズシロ スズナ と同じ アブラナ科の 菜の花



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セリ と 同じ セリ科の 人参。

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そして 大根のそばに ひっそりと咲いてる ナズナ も採って ペンペン鳴らしてみてから
収穫しました。

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スーパーで買った 七草セットで マミー畑にはない 七草も 実物を見てから 七草粥を作ろうと!したら 
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お餅の完成のブザーが!!!
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さきに お餅を食べたら お腹がいっぱいって 子が出てきたので 一度 天狗の森で 腹を減らしました。
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13:00から 七草粥を 頂きました。
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片付けをしてから いしだけ展望台へ!!!! 
30分のウォーキングしながら 頂上から 佐世保を眺めてきました。

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【今日のふりかえり】
・七草以外にも セリだったら セリ科の植物を使い ナズナだったら アブラナ科を使える
・七草は 日本の薬草で 胃薬と使われていた
・ナズナは ちゃりちゃりするとわかった
・セリは 人参の仲間だと分かった
・ゴギョウやホトケノザは 母子草や田平子と違う名前があるとわかった
・お餅は さめると形を変えられなくなる
・ナズナは つぼみがあると分かった
・スズシロは 大根だと分かった
・昔の人は 体調が悪い時に 自分で七草を使って治していたけど 今は 薬草としては使っていないとわかった
・展望台は 昔 火山が噴火して石が集まったとわかった
・餅米は ふだん食べている米より 硬いから 昔の人は その餅米をどうやって食べるか考えて 突くことで できたとわかった
《一部抜粋》




by hayabusa00siki | 2018-01-06 18:17 | 学童クラブ

遊びが一番!こどもたちよ とことん遊べ!

マミーは 9年間の継続した体験活動プログラムを行っています。

*幼児3歳~5歳児の3年間、小学校の6年間

マミーは 佐世保市で 普段の保育の中に 食育、自然体験、環境教育、畑遊び、森遊び、川遊びを取り入れています。

ブログは 2007年2月から10年間の記録が載っています。

マミーは、子どもたちへ「身に着く体験」を目指しています。
体験しただけ、一度きりの体験では 「身に着く」事はありません。
繰り返し行う、ふりかえりをして もう一度「自分の中で整理する」事で体験が身につきます。
そして一番の「身に着く」方法は、子どもたちが その日のあった出来事などを 話すときです。

どうぞ ブログを使って 子どもたちの話を聞いてあげて下さい。

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あけまして おめでとうございます!

今年も いっぱい遊びます!!!


学童さんたちも 今日から 人数も増えて お出かけする?と 思っていましたが

雨の為に いしだけ園は 中止して 近場におでかけしました。


行先は 菅原神社(天神さま)の所です。


マミーのある天神山の てっぺんに 菅原道真公を祭った 菅原神社があります。


菅原道真公で 有名なのは 太宰府天満宮ですね!


学問の神様でも 有名ですが 天神山にも 菅原さんが居られるんですよ!

普段から 子ども達を守って頂いているともいえる 天神様へお出かけしました!


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ちょっと 暗くなってしまいましたが 天神山の展望所。


すごく高い木ばかりでしたが いま伐採工事が行われています!


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よく見ないと わからないですが 広場の奥に 菅原さんが居ますよ 
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学問の神様なので テストするぞ~~~と言いながら 


この200年の神社の歴史と 菅原道真公の生い立ちなど話をしました



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交代で お参りしました。


もちろん 学問の神様なので みんなのお願い事は 「おべんきょう」の事のようでした


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子どもたちには ご神木の話と 鎮守の森の話をしました。


この神社も 200年この場所にあります。

神社は 昔の人たちの 安全な場所を見る目で 決められたそうです。


だから 看板にも書かれていた 天変地異があっても 大丈夫そうな場所をえらんであるようです。


もし 出かけ先で なにか起こったら 神社があれば そこに逃げ込めば 助かる確率上がるはずですね 


だって 200年も この地に あるのですから



ぼちぼち 雨も また 降りだしたので 


行に 子ども達が 気になっていた展望台に 登ってから バスに乗りました!!!


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by hayabusa00siki | 2018-01-05 19:05 | 学童クラブ